Битер-одиночка.
10:53
70番。
Интересное: в Дуолинго в курсе итальянского очень плохо объясняются спряжения глаголов. Информация о них там есть, но подана какими-то странными кусками. При этом где-то объяснена, как шаблон, а где-то — на примере конкретных глаголов без шаблонов, причём неправильными эти глаголы не являются. Я считаю, что это неудобно.
В короткой справке (коей и является раздел грамматики в Дуо) достаточно дать именно шаблон, чтобы студент примерно представлял, о чём речь. Дополнение в виде спряжения конкретного глагола — это хорошо, но без предварительного объяснения, как оно [спряжение] выполняется, такой пример не показателен, так как не объясняет, по какому признаку глагол был отнесен к этой группе.
Как итог, для изучения спряжений глаголов обязательно нужен учебник или грамматический справочник. Он нужен в любом случае, однако для такой несложной и, при этом, важной темы следовало написать справку именно в курсе.
Ну и пусть будет: спряжения правильных глаголов в настоящем времени (Presente). Лица указаны в стандартном для подобных таблиц порядке: я/ты/он, она/мы/вы/они. Lei, указанное вместе с "он, она" - это вежливое "Вы".
В целом, это вытекает из таблицы, но тем не менее я обозначу это отдельно: спряжение (I, II или III) глагола определяется по окончанию его инфинитивной формы. Спрягаются глаголы по лицам путём отбрасывания этого окончания и прибавления окончания личного.
При этом глаголы I спряжения, оканчивающиеся на -IARE не прибавляют вторую I в окончаниях на "ты" (tu) и "мы" (noi). Например: studiare — studi — studiamo.
Также, глаголы I спряжения, оканчивающиеся на -CARE и -GARE при спряжении сохраняют звуки "к" и "г", в связи с чем в формах на "ты" и "мы" перед окончанием прибавляется немая "h" (кажется, нужно написать отдельный пост по правилам чтения?), например: cercare - cerchi - cerchiamo.
Есть еще неправильные глаголы и модальные (относимые к неправильным), но о них позже.
В короткой справке (коей и является раздел грамматики в Дуо) достаточно дать именно шаблон, чтобы студент примерно представлял, о чём речь. Дополнение в виде спряжения конкретного глагола — это хорошо, но без предварительного объяснения, как оно [спряжение] выполняется, такой пример не показателен, так как не объясняет, по какому признаку глагол был отнесен к этой группе.
Как итог, для изучения спряжений глаголов обязательно нужен учебник или грамматический справочник. Он нужен в любом случае, однако для такой несложной и, при этом, важной темы следовало написать справку именно в курсе.
Ну и пусть будет: спряжения правильных глаголов в настоящем времени (Presente). Лица указаны в стандартном для подобных таблиц порядке: я/ты/он, она/мы/вы/они. Lei, указанное вместе с "он, она" - это вежливое "Вы".
| I спряжение | II спряжение | III спряжение | ||
| -ARE | -ERE | -IRE | ||
| ед. ч. | io | -O | -O | -O |
| tu | -I | -I | -I | |
| lui, lei, Lei | -A | -E | -E | |
| мн. ч. | noi | -IAMO | -IAMO | -IAMO |
| voi | -ATE | -ETE | -ITE | |
| loro | -ANO | -ONO | -ONO |
В целом, это вытекает из таблицы, но тем не менее я обозначу это отдельно: спряжение (I, II или III) глагола определяется по окончанию его инфинитивной формы. Спрягаются глаголы по лицам путём отбрасывания этого окончания и прибавления окончания личного.
При этом глаголы I спряжения, оканчивающиеся на -IARE не прибавляют вторую I в окончаниях на "ты" (tu) и "мы" (noi). Например: studiare — studi — studiamo.
Также, глаголы I спряжения, оканчивающиеся на -CARE и -GARE при спряжении сохраняют звуки "к" и "г", в связи с чем в формах на "ты" и "мы" перед окончанием прибавляется немая "h" (кажется, нужно написать отдельный пост по правилам чтения?), например: cercare - cerchi - cerchiamo.
Есть еще неправильные глаголы и модальные (относимые к неправильным), но о них позже.